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『IDE-現代の高等教育』バックナンバー紹介
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在庫 通巻NO. ○年○月号 カテゴリー タイトル 執筆者名
Vol. 613 2019/8-9 月号タイトル 【教育の国際交流】  
Vol. 613 2019/8-9 巻頭言 とかく,語学力というものは 小林 俊一
Vol. 613 2019/8-9 今月のテーマ 大学教育における国際交流の目的と課題 ─ 「たくましい知性」と「しなやかな感性」を育むために ─ 田中 愛治
Vol. 613 2019/8-9 今月のテーマ 高等教育の「国際化」を考え直す 川添 信介
Vol. 613 2019/8-9 今月のテーマ 留学と学生支援 米川 英樹
Vol. 613 2019/8-9 今月のテーマ 東北大学の挑戦:サステイナブルな教育国際化の推進 末松 和子
Vol. 613 2019/8-9 今月のテーマ 九州大学の教育交流 緒方 一夫
Vol. 613 2019/8-9 今月のテーマ 理系大学院教育の国際化 和田 元
Vol. 613 2019/8-9 今月のテーマ 長岡技術科学大学の海外実務訓練(長期インターンシップ) 湯川 高志
Vol. 613 2019/8-9 今月のテーマ 東京規約と電子資格認証がもたらすインパクト ─ 優秀な留学生・高度人材を獲得するための環境整備 ─ 芦沢 真五
Vol. 613 2019/8-9 今月のテーマ ODAと大学 萱島 信子
Vol. 613 2019/8-9 今月のテーマ 中国における留学生政策の変遷と近年の動向 南部 広孝
Vol. 613 2019/8-9 今月のテーマ ポスト留学生30 万人計画を見据えた留学生政策について 齋藤 潔
Vol. 613 2019/8-9 時の課題 私立大学の自主自立の危機か ─中長期計画の義務化をめぐって─ 高祖 敏明
Vol. 613 2019/8-9 海外大学最新事情 イングランドにおける政府補助金の交付体制変更と予算配分 古阪 肇
Vol. 613 2019/8-9 書評 萱島 信子 著 『大学の国際化とODA 参加』 黒田 一雄
Vol. 613 2019/8-9 書評 隠岐 さや香 著 『文系と理系はなぜ分かれたのか』 小林 信一
Vol. 613 2019/8-9 一滴 大学の変革を促すもの  
Vol. 613 2019/8-9 取材ノート 取材ノートから 横山 晋一郎
Vol. 612 2019/7 月号タイトル 【学修の質を保証する】  
Vol. 612 2019/7 巻頭言 香港城市大学にて 大野 英男
Vol. 612 2019/7 今月のテーマ 主人公の交代 日比谷 潤子
Vol. 612 2019/7 今月のテーマ 認証評価における学修の内部質保証 圓月 勝博
Vol. 612 2019/7 今月のテーマ 大学生を大化けさせることは難しい。しかし「成長」させることはできる ─ 教学マネジメントと関連づけて ─ 溝上 慎一
Vol. 612 2019/7 今月のテーマ 教学マネジメントの構造 ─ システムとしての4層モデルの提案 ─ 佐藤 浩章
Vol. 612 2019/7 今月のテーマ 学修の質保証 ─ 芝浦工業大学の事例 ─ 村上 雅人
Vol. 612 2019/7 今月のテーマ 学修の質保証 ─ 北海道大学の取り組み ─ 細川 敏幸
Vol. 612 2019/7 今月のテーマ 昭和大学における学修の質保証に向けた取組 ─ 体系的・段階的な学部連携チーム医療学修 ─ 中村 明弘
Vol. 612 2019/7 今月のテーマ 学生の成長を支援する質保証の取組 ─ 高知大学のAP 事業の概要 ─ 塩崎 俊彦
Vol. 612 2019/7 今月のテーマ 山形大学におけるカリキュラム・マッピングの実践 浅野 茂
Vol. 612 2019/7 今月のテーマ 大学教育における質保証システムの変遷と現状 平野 博紀
Vol. 612 2019/7 今月のテーマ 国際的な学生移動を支える学位・学修の質保証 ─ ユネスコ地域承認規約「東京規約」の意義 ─ 吉川 裕美子
Vol. 612 2019/7 今月のテーマ アメリカにおける教育の質保証 ─ 規制強化から規制緩和へ ─ 前田 早苗
Vol. 612 2019/7 時の課題 「大学の危機をのりこえ,明日を拓くフォーラム」(略称・大学フォーラム)の設立について 廣渡 清吾
Vol. 612 2019/7 海外大学最新事情 米国:連邦規則の改正に関係者が合意 ─ 革新的な取組の振興と適格認定改革が焦点 ─ 岸本 睦久
Vol. 612 2019/7 一滴 大学人の敗北  
Vol. 612 2019/7 書評 佐藤 郁哉 編著『50年目の「大学解体」 20年後の大学再生 ― 高等教育政策をめぐる知の貧困を越えて ―』 羽田 貴史
Vol. 612 2019/7 書評 安原 義仁,ロイ・ロウ 著『「学問の府」の起源 ─ 地のネットワークと「大学」の形成 ─』 福留 東土
Vol. 612 2019/7 取材ノート 取材ノートから 増谷 文生
Vol. 612 2019/7 付録 2018年度IDE高等教育フォーラム報告 金子 元久
Vol. 611 2019/6 月号タイトル 【語学教育再考】  
Vol. 611 2019/1 巻頭言 高等教育と公的支援 前田 正史
Vol. 611 2019/6 今月のテーマ 語学教育再考 佐藤 禎一
Vol. 611 2019/6 今月のテーマ 語学教育再考 吉田 研作
Vol. 611 2019/6 今月のテーマ リベラルアーツとしての語学教育 石井 洋二郎
Vol. 611 2019/6 今月のテーマ リサーチ・ユニバーシティにおける語学教育改革 ─ 筑波大学における英語教育改革の3つの柱 ─ 磐崎 弘貞
Vol. 611 2019/6 今月のテーマ Tutorial English の過去,現在,未来 近藤 悠介
Vol. 611 2019/6 今月のテーマ 広島大学における英語教育 西谷 元
Vol. 611 2019/6 今月のテーマ 大学英語教育の課題と提案 早瀬 光秋
Vol. 611 2019/6 今月のテーマ 宮崎国際大学における英語教育 山下 恵子
Vol. 611 2019/6 今月のテーマ 雑感 ─ 外国語系の大学の未来と「世界教養」 亀山 郁夫
Vol. 611 2019/6 今月のテーマ 理系大学院生を対象とした実践的英語教育 照井 雅子
Vol. 611 2019/6 今月のテーマ 大学の中国語教育 ─ 東北大学主催の教員海外研修を中心に ─ 張 立波
Vol. 611 2019/6 今月のテーマ 学生の英語能力の自己評価と学習の実態 ─ 大学IR コンソーシアムの学生調査から ─ 高橋 哲也・伊庭 緑・石川 隆士・深堀 太博
Vol. 611 2019/6 時の課題 「学位プログラムを中心とした大学制度」と大学設置基準改正の動向 平野 博紀
Vol. 611 2019/6 海外大学最新事情 中国:地方政府主導の研究型大学の設立 ─ 「西湖大学」(浙江省)の事例 ─ 新井 聡
Vol. 611 2019/6 書評 濱名 篤 著 『学修成果への挑戦 ─ 地方大学からの教育改革 ─』 山田 礼子
Vol. 611 2019/6 書評 本田 由紀 編 『文系大学教育は仕事の役に立つのか ─ 職業的レリバンスの検討 ─』 児美川 孝一郎
Vol. 611 2019/6 書評 エレン・ヘイゼルコーン 著,永田 雅啓,アクセル・カーペンシュタイン 訳 『グローバル・ランキングと高等教育の再構築 ─ 世界クラスの大学をめざす熾烈な競争 ─』 米澤 彰純
Vol. 611 2019/6 一滴 エビデンス重視政策と調査統計問題  
Vol. 611 2019/6 取材ノート 取材ノートから 横山 晋一郎
Vol. 611 2019/6 付録 2018 年度IDEセミナー報告 <IDE東北支部> 大森 不二雄
Vol. 610 2019/5 月号タイトル 【今,教養教育とは】  
Vol. 610 2019/5 巻頭言 菊池大麓と教養教育 天野 郁夫
Vol. 610 2019/5 今月のテーマ 教養の構造転換 竹内 洋
Vol. 610 2019/5 今月のテーマ 日本の一般教育・教養教育 ─導入したものとできなかったもの 吉田 文
Vol. 610 2019/5 今月のテーマ 不測の時代の教養教育 金子 元久
Vol. 610 2019/5 今月のテーマ 国際基督教大学(ICU)の教養教育 森本 あんり
Vol. 610 2019/5 今月のテーマ 東大教養教育の理念と実態 藤垣 裕子
Vol. 610 2019/5 今月のテーマ 東京工業大学の教養教育 上田 紀行
Vol. 610 2019/5 今月のテーマ 国際教養大学のリベラルアーツ 鈴木 典比古
Vol. 610 2019/5 今月のテーマ 学部調査にみる日本の教養教育の動向 杉谷 祐美子
Vol. 610 2019/5 今月のテーマ 教養系学部の教育内容の多様性 栗原 郁太
Vol. 610 2019/5 今月のテーマ 米国の教養教育 アキ・ロバーツ
Vol. 610 2019/5 今月のテーマ 中国における「通識教育」 石井 光夫
Vol. 610 2019/5 今月のテーマ 欧州におけるリベラルアーツ・サイエンス教育の復権 杉本 和弘
Vol. 610 2019/5 時の課題 Artificial Intelligence(AI)をめぐって 佐藤 禎一
Vol. 610 2019/5 時の課題 AIと大学 小山田 耕二
Vol. 610 2019/5 書評 溝上 慎一 著『大学生白書2018─ いまの大学教育では学生を変えられない ─』〈著者からの紹介〉 溝上 慎一
Vol. 610 2019/5 書評 ジェラルド・ガーニー ・ドナ・ロピアノ・アンドリュー・ジンバリスト 著、宮田 由紀夫 訳『アメリカの大学スポーツ ―腐敗の構図と改革への道―』 友添 秀則
Vol. 610 2019/5 一滴 社会人の学び直しを考える  
Vol. 610 2019/5 取材ノート 取材ノートから 増谷 文生
Vol. 610 2019/5 付録 2018 年度IDEセミナー報告 <IDE九州支部> 中世古 貴彦・李 麗花
Vol. 609 2019/4 月号タイトル 【「グランドデザイン答申」をどう読むか】  
Vol. 609 2019/4 巻頭言 入試改革に思う 猪木 武徳
Vol. 609 2019/4 今月のテーマ 中教審グランドデザイン答申のこころ 永田 恭介
Vol. 609 2019/4 今月のテーマ グランドデザイン答申をどう読むか 田中 優子
Vol. 609 2019/4 今月のテーマ 高等教育のグランドデザインの要諦と期待 小出 秀文
Vol. 609 2019/4 今月のテーマ 公立大学とグランドデザイン答申 中田 晃
Vol. 609 2019/4 今月のテーマ 大学の連携統合 有川 節夫
Vol. 609 2019/4 今月のテーマ グランドデザイン答申をどう読むか 岡 正朗
Vol. 609 2019/4 今月のテーマ 高等教育の将来構想 常盤 豊
Vol. 609 2019/4 今月のテーマ グランドデザイン答申をどう読むか 小林 信一
Vol. 609 2019/4 今月のテーマ 認証評価制度改革の方向と課題 工藤 潤
Vol. 609 2019/4 今月のテーマ 学位プログラムを中心とした大学制度に向けて 深堀 聰子
Vol. 609 2019/4 今月のテーマ 都合の悪い情報こそ,公開に意味がある 小林 哲夫
Vol. 609 2019/4 今月のテーマ グランドデザイン答申をどう読むか 羽田 貴史
Vol. 609 2019/4 時の課題 地方創生と大学 根橋 広樹
Vol. 609 2019/4 一滴 リカレント教育の復活  
Vol. 609 2019/4 書評 児玉 善仁 ほか 編 『大学事典』〈『大学事典』の編集に携わって 〜編者からの紹介〜〉 木戸 裕

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