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■IDE現代の高等教育 NO.630               2021年5月号(5月1日発行) リカレント教育の新局面

by IDE事務局


  【巻頭言】 視座としてのキャンパス 吉岡 知哉
《今月のテーマ: 「リカレント教育の新局面」》
 

リカレント教育の新局面

金子 元久

  メンバーシップ型社会のねじれたリカレント教育 濱口桂一郎
 

大学院におけるリカレント教育

鈴木 久敏
  産業界からみたリカレント教育

宮田 一雄

  女性のためのリカレント教育 坂本 清恵
  高知大学の地域連携 櫻井 克年
  上智大学プロフェッショナル・スタディーズ 曄道 佳明
  国際化サイバーセキュリティ学特別コースCySec 寺田 真敏
  リカレント教育としての大学通信教育 高橋 陽一
  大学・大学院が社会人学習者から選ばれる存在となるために 乾 喜一郎
  大学におけるリカレント教育に関する制度整備の変遷等について 一色 潤貴
  米国の成人教育の新たな潮流:マイクロクレデンシャル 溝上智恵子
  フランスの成人教育の新局面 夏目 達也
《時の課題》 何故いま文理融合なのか 鏑木 政彦
   

【一滴】 リカレント教育の新局面

 

【Book Review】 吉田 文 編著  『文系大学院をめぐるトリレンマ 』

山田 礼子
【Book Review】 大槻 達也,小林 雅之,小松 親次郎 編著  『2020年以降の高等教育政策を考える』 小林 雅之
【取材ノートから】 増谷 文生




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